تحقیقی که هشدار میدهد: امواج گرما تواناییهای خواندن و حساب کردن را در کودکان خردسال تضعیف میکند
یک مطالعه علمی جدید نشان میدهد که تأثیرات افزایش دما ناشی از تغییرات اقلیمی به عمیقترین سطوح شناختی در کودکان خردسال گسترش مییابد، به طوری که قرار گرفتن در معرض گرمای شدید با کاهش قابل توجهی در مهارتهای پایهای اولیه مرتبط است.
این تحقیق که در "مجله روانشناسی و پزشکی کودکان سال 2025" منتشر شده است، نشان میدهد که کودکانی که در سنین 3 تا 4 سالگی به طور مکرر در معرض گرمای شدید قرار دارند، کاهش مهارتهای خواندن و نوشتن و همچنین در تواناییهای حسابی و عددی را نشان میدهند. این نتایج پیشرفت مهمی در درک تأثیرات اقلیمی به شمار میرود، زیرا شواهد قبلی بر ضعف عملکرد شناختی در بزرگسالان و نوجوانان به دلیل گرما تمرکز کرده بودند، به طوری که مطالعات نشان دادهاند که تجاوز دما به 32 درجه سانتیگراد میتواند تواناییهای شناختی بزرگسالان را حدود 10% کاهش دهد و امواج گرما ممکن است به طور منفی بر نتایج دانشآموزان در آزمونها تأثیر بگذارد.
این مطالعه از اولینهاست که تأثیر گرما بر مهارتهای پایهای در مرحله حساس کودکی را تحلیل میکند، جایی که ساختارهای شناختی اساسی شکل میگیرند که مسیر آموزشی آینده را تعیین میکنند.
تیم محققان به دادههای منحصر به فردی از شاخص توسعه کودکی زودهنگام (ECDI) دسترسی داشتند که شامل 19,607 کودک از گرجستان، گامبیا، ماداگاسکار، مالاوی، سیرالئون و فلسطین بود که مربوط به دوره بین 2017 تا 2020 است. محققان این دادهها را با خوانشهای دما با دقت بالا از سیستم ERA5-Land مرتبط کردند و از مدلهای آماری دقیقی استفاده کردند که عواملی مانند سطح فقر، تحصیلات مادران، و تفاوتهای فصلی و منطقهای را در نظر میگرفتند.
نتایج نشان داد که کودکانی که در معرض میانگین دماهای حداکثری بالای 32°C قرار دارند، کمتر احتمال دارد که در مسیر توسعه طبیعی قرار بگیرند، به ویژه در زمینههای خواندن و حساب. تأثیر این مسئله در میان گروههای آسیبپذیرتر، مانند کودکان خانوادههای فقیر، افرادی که در شهرهای شلوغ زندگی میکنند، یا کسانی که از دسترسی به آب پاک و خدمات بهداشتی مناسب محروم هستند، بیشتر مشهود است.
محققان بر این باورند که گرمای شدید میتواند توسعه مغز را از طریق مکانیزمهای مختلفی مختل کند که شامل: کمآبی که بر عملکرد مغز تأثیر میگذارد، تکرار در فعالسازی سیستم پاسخ به استرس، التهاب یا آسیب به سلولهای عصبی به دلیل دشواری در دفع گرما، به علاوه اختلالات خواب، کاهش فعالیت بدنی و فرصتهای بازی و تعامل اجتماعی، که همه اینها عناصر حیاتی برای رشد شناختی اولیه هستند.
در حالی که نویسندگان بر نیاز به مطالعات وسیع و دقیقتر تأکید میکنند، اما بر وضوح نتایج کنونی در اثبات آسیبهایی که گرمای شدید به رشد شناختی کودکان وارد میکند، تأکید دارند. تیم تحقیق نوشت: "این نتایج نیاز فوری به ایجاد سیاستها و مداخلاتی برای حفاظت از توسعه کودکان در جهانی که در حال گرم شدن است را برجسته میکند".
این هشدارها اهمیت ویژهای در شرایطی دارند که بیش از یکسوم کودکان جهان در معرض امواج گرما فزاینده قرار دارند، که این امر زنگ خطری برای فعالان در بخشهای آموزش و بهداشت و سیاستگذاران است. این تحقیق نشان میدهد که آینده یادگیری، به ویژه در کشورهای گرم یا با زیرساختهای محدود، ممکن است با تهدید مستقیم مواجه شود اگر اقدامات قاطع برای کاهش آثار افزایش دما بر کودکان اتخاذ نشود.
