Le Institut National Syrien de l'Administration "INA" tient une réunion pour discuter des mécanismes de développement de l'enseignement administratif

Le conseil d'administration de l'Institut National Syrien de l'Administration "INA" s'est réuni aujourd'hui, mercredi, sous la présidence des ministres de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, le Dr Marwan Al-Halabi, et du Développement Administratif, M. Mohammad Hassan Al-Sakaf, pour discuter des mécanismes de développement de l'enseignement administratif et de l'amélioration des résultats de l'institut, contribuant ainsi à la formation de cadres administratifs nationaux qualifiés capables de contribuer au processus de construction et de réforme administrative.

Le ministre de l'Enseignement Supérieur a souligné lors de la réunion l'importance de la relation intégrée entre les ministères de l'Éducation et du Développement, indiquant que la nouvelle phase post-libération nécessite un système éducatif renouvelé exempt de corruption, axé sur le service des citoyens et l'amélioration de la qualité de l'enseignement administratif.

Le ministre Al-Halabi a également souligné la nécessité de construire une base de données précise, une vision claire pour le développement de l'institut en actualisant les programmes, en identifiant les défis, en harmonie avec la nouvelle vision de développement de la Syrie, soutenant pleinement la prise de décisions politiques et administratives contribuant au développement de l'institut.

De son côté, le ministre du Développement Administratif a estimé que la transformation globale en cours en Syrie exige un changement radical dans les cadres administratifs pour répondre aux exigences de la phase de reconstruction et surmonter les obstacles entravant l'amélioration de la structure administrative de l'État, soulignant que la construction de l'homme administratif est la pierre angulaire de la construction de l'État moderne.

Le doyen de l'Institut National de l'Administration Générale, le Dr Abdelhamid Al-Khalil, a souligné l'importance de cette réunion dans le cadre de la complémentarité des efforts pour développer les compétences dans les secteurs public et privé, affirmant que la direction accorde une grande importance à l'institut pour qu'il joue pleinement son rôle dans le processus de développement administratif.

Les membres du conseil d'administration ont discuté lors de la réunion de l'émission d'un dictionnaire national pour unifier les termes et concepts de l'administration publique, de la création d'une revue scientifique appliquée et arbitrée pour publier des recherches et des études spécialisées en administration publique, ainsi que de la modification des réglementations régissant le fonctionnement de l'institut, y compris le décret de création et le règlement intérieur, et le régime financier.

La réunion a abordé les compensations des diplômés et des membres du corps professoral pour garantir l'égalité avec les universités publiques, l'importance d'organiser régulièrement une journée scientifique répondant aux exigences du développement administratif, économique et juridique en Syrie, de lancer des programmes de master de qualification et de diplômes spécialisés répondant aux besoins du secteur public, de réviser les politiques de formation et d'admission pour relier les résultats de l'institut aux besoins de l'administration publique.

Il convient de noter que depuis sa création en 2002, l'Institut National de l'Administration Générale a diplômé environ 900 étudiants qui ont été recrutés dans les administrations publiques. Il s'appuie dans ses programmes sur des curriculums conformes à ceux de l'Institut National Français d'Administration, renforçant ainsi sa position en tant que pépinière nationale pour la formation de cadres dirigeants de l'État.