Der Bildungsminister diskutiert mit Pedersen die aktuellen Entwicklungen im syrischen Bildungssektor.

Der Bildungsminister Dr. Mohammed Abdulrahman Turko diskutierte heute, Dienstag, mit dem Sondergesandten der Vereinten Nationen für Syrien, Geir Pedersen, die aktuellen Entwicklungen im syrischen Bildungssektor. Beide Seiten betonten während des Treffens die Bedeutung der Stärkung der Zusammenarbeit zwischen der syrischen Regierung und den Vereinten Nationen im Bildungsbereich, um die Qualität der Bildung zu verbessern und eine geeignete Umgebung für Schüler und Lehrer zu schaffen. Sie diskutierten auch Fragen im Zusammenhang mit Lehrplänen, neuen Verwaltungsstrukturen des Ministeriums sowie Möglichkeiten zur Verbesserung der Situation der Lehrer, um das Recht jedes Kindes auf Bildung zu gewährleisten, wobei auch die Herausforderungen, denen das Ministerium derzeit gegenübersteht, erörtert wurden. Minister Turko präsentierte den Plan für schnelle Reaktion und den strategischen Bildungspfad für die Zukunft Syriens, der die Umsetzung eines Pakets von Sofortmaßnahmen für das laufende Jahr sowie die Entwicklung einer Strategie für die kommenden Jahre umfasst. Er drückte seine Dankbarkeit für die positive Rolle Pedersens bei seinen Bemühungen aus, die Sanktionen gegen Syrien aufzuheben. Minister Turko wies darauf hin, dass das Ministerium seit der Befreiung des Landes damit begonnen hat, zerstörte Schulen zu renovieren und Pläne zur Entwicklung der beruflichen Bildung aufgestellt hat, um den Wiederaufbau zu unterstützen und ein Zentrum für Bildung und Innovation in jeder Provinz einzurichten. Pedersen seinerseits bekundete die Bereitschaft der Vereinten Nationen zur Zusammenarbeit im Bildungsbereich und äußerte seine Bewunderung für den kürzlich angekündigten Notfall-Reaktionsplan des Ministeriums und dessen Kohärenz.