Le ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, le Dr Marwan Al-Halabi, a discuté lors de sa réunion, mercredi, avec la chargée d'affaires de l'ambassade allemande à Damas, Mme Ann Sophie Beckdorf, de renforcer la coopération dans les domaines scientifique et académique ainsi que d'échanger des expériences.
Le ministre Al-Halabi a souligné l'importance des relations scientifiques entre la Syrie et l'Allemagne, en mettant en avant la présence de milliers de médecins syriens en Allemagne comme exemple d'excellence et de compétence humaine commune. Il a exprimé son espoir de mettre en place des programmes académiques bilatéraux permettant d'échanger des connaissances scientifiques et d'améliorer la qualité de l'enseignement supérieur dans les deux pays.
Le ministre Al-Halabi a souligné la priorité du développement de l'éducation continue et de l'éducation technique, ainsi que l'introduction de nouvelles compétences dans les programmes pour répondre aux besoins du marché du travail, en plus d'investir dans la recherche scientifique et de la lier au développement social.
Il a indiqué que le ministère est en train de préparer une matrice intégrée pour relever les défis et les obstacles auxquels est confronté le secteur de l'enseignement supérieur, en examinant leurs causes et en proposant des solutions durables, soulignant que parmi ces défis figurent l'émigration des compétences académiques et la détérioration de l'infrastructure éducative due à la guerre.
De son côté, Beckdorf a souligné l'engagement de son pays à soutenir la coopération scientifique et de recherche entre les universités syriennes et allemandes, soulignant l'importance de faciliter le retour des universitaires syriens souhaitant rentrer chez eux, ainsi que la nécessité de restaurer la confiance parmi les étudiants au sein des universités, en particulier après les récents événements survenus dans certaines cités universitaires, saluant les efforts du gouvernement syrien pour gérer la situation et créer un environnement propice à la stabilité des étudiants.