Ministro de Educación: La licencia de instituciones educativas internacionales es un paso para mejorar la calidad de la educación en Siria

El Ministro de Educación y Enseñanza de Siria, Mohamed Abdul Rahman Turko, afirmó hoy miércoles que el decreto número (174) del año 2025, que permite la licencia de instituciones educativas internacionales privadas, representa un cambio cualitativo en el desarrollo del sector educativo, y forma parte de la visión del gobierno para fortalecer la inversión en conocimiento y la apertura planificada a experiencias educativas pioneras.

El ministro Turko explicó que este enfoque tiene como objetivo diversificar las fuentes de conocimiento y crear nuevas oportunidades de empleo para el personal nacional, señalando que la introducción de estándares competitivos positivos elevará la calidad del proceso educativo, sin afectar la posición de la educación pública o su misión nacional.

Subrayó que el ministerio está comprometido con el cuidado de la educación pública como la base fundamental y el derecho garantizado para todos los hijos de la patria, afirmando que el decreto constituye una adición cualitativa que contribuye a la integración del sistema educativo y a la formación de generaciones capacitadas científica y nacionalmente, capaces de enfrentar los desafíos de la era y abrirse a horizontes de desarrollo, dentro de los principios y prioridades del estado.

Cabe mencionar que el presidente de la república, Ahmad al-Shara, emitió ayer el decreto número (174) del año 2025, que otorga al Ministro de Educación y Enseñanza la autoridad para licenciar instituciones educativas internacionales privadas para personas naturales y jurídicas, de acuerdo con las disposiciones del decreto legislativo número 55 del año 2004 y sus enmiendas.