Ministro de Educación discute con la UNESCO la situación educativa en Siria

El Ministro de Educación sirio, Dr. Mohammad Abdul Rahman Turko, discutió hoy lunes con el Director de la Oficina Regional de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), Paolo Fontani, la situación educativa en Siria.

El Ministro Turko enfatizó la necesidad de asegurar un entorno educativo adecuado para los estudiantes que regresan a Siria y garantizarles escuelas, destacando que el ministerio valora todos los esfuerzos realizados para mejorar la situación educativa en Siria y mejorar la infraestructura escolar, ya que es la piedra angular del proceso educativo.

Asimismo, el Ministro de Educación señaló que se ha asignado una sala de actividades en cada escuela para enseñar a los estudiantes habilidades relacionadas con los valores éticos, incluida la paz doméstica, ya que la educación y la cultura son la clave para la paz en la nueva Siria.

Por su parte, el Director Regional destacó la importancia del papel positivo desempeñado por las organizaciones internacionales en la rehabilitación de las escuelas, subrayando la necesidad de evaluar las necesidades de las escuelas para determinar el alcance de los daños y llegar a un plan conjunto para la rehabilitación de las escuelas que permita brindar los mejores servicios y desarrollar la educación en Siria.

Fontani expresó su aprecio por el importante papel desempeñado por el Ministerio de Educación y el gobierno sirio, señalando que el regreso de Siria a la arena internacional es un desarrollo positivo que refuerza su posición a nivel mundial.